Megan Litke，LEED AP O+M，可持續發展總監
可持續發展辦公室 | 美國大學
梅根在美國大學工作了七年多，負責指導大學的可持續發展計劃。 她曾在里士滿大學和哈佛大學工作，擁有哈佛大學可持續發展和環境管理學位和杜蘭大學會計學位。 梅根喜歡與女兒和狗一起烹飪和遠足。
問：請分享一個專業更新。 您是否正在開展任何新的舉措或項目？
美國大學正在鞏固其地位 as 國內第一所實現碳中和的大學。 目標包括提高學生的可持續性素養，加強我們的校園和更廣泛的社區參與，並將可持續性與環境正義問題聯繫起來。 我們新的 EcoReps 計劃讓學生在可用的計劃、資源和可持續生活方式方面教育他們的同齡人，我們計劃 擴大校園樹冠並使其多樣化，增加可食用植物和花園的數量。
問：請告訴我們更多有關美國大學可持續發展管理計劃的信息。 高等教育機構將可持續性與跨學科的多學科方法結合起來有多重要？
高等教育在可持續發展方面發揮著獨特的作用，從有效和可持續地運營我們的校園到對氣候問題進行有影響力的教師研究，再到教育學生。 可持續發展是一個與美國大學提供的 400 多門課程相交的領域，而且還在不斷增長。 無論學生的專業如何，他們都會學習如何將可持續性融入任何職業並在任何行業中做出積極的改變。
問：您是 LEED 認證方面的專家，並支持美國大學實現碳中和的倡議。 您能否談談 DC 成為世界上第一個 LEED 白金城市的重要性以及 Walter E. Washington 會議中心等可持續建築認證的重要性？
DC 的人均獲得 LEED 認證的空間比該國任何一個州都多。 成為第一個 LEED 白金城市反映了該地區對彈性和可持續性的長期承諾，並向其他城市傳達了關於在成熟城市專注於綠色基礎設施的可能性的信息。 每座通過 LEED 獲得認可的建築都減少了能源和水的使用，並通過改善室內空氣質量和可持續建築材料關注健康。
問：華盛頓特區是一個主要城市。 在城市目的地“綠化”活動或會議的最重要考慮因素和步驟是什麼？
綠化任何事件的一個有用方法是將其分解為多個部分：之前、期間和之後。 例如，在活動開始前，我們如何分享有關可持續交通選擇的信息？ 我們可以要求人們攜帶可重複使用的杯子、餐具或其他物品來減少一次性容器的使用嗎？ 活動期間，餐飲供應商能否提供可堆肥的盤子和餐具，您是否提供了合適的回收箱？ 之後，您可以重複使用裝飾品嗎？您可以分享揚聲器以電子方式提供的信息以減少紙張使用嗎？
問：是什麼讓華盛頓特區成為以可持續發展為重點的會議的理想地點？ 參會者是否有任何獨特的資產或機會參與其中？
DC 在推進可持續發展目標方面有著悠久的歷史。 使 DC 成為綠色城市的原因之一是它的步行和騎自行車的能力，所以當您在國家廣場周圍散步參觀博物館和紀念碑或租一輛自行車探索該地區眾多自行車道可以帶您去的地方時，或搭乘地鐵前往一家從農場到餐桌的餐廳，您正在做出可持續的選擇。
問：在華盛頓特區生活和工作為我們提供了許多有趣、獨特且通常免費的活動。 你最喜歡的 DC 隱藏寶石是什麼？
我在 DC 最喜歡的地方是 Meridian Hill Park，這是一個國家公園，在當地被稱為 Malcolm X Park。 它位於第 16 街，熱鬧且充滿歷史氣息。 每週鼓圈已經有40年了。 我在那裡享受了無數遛狗的樂趣，也看過各種生日派對、婚禮和照片拍攝。 它擁有北美最長的級聯噴泉之一，是絕佳的照片背景。